教育科学研究方法（Research methods in education）

[课程内容] 教育科学研究方法是教育类专业研究生必修课。科学研究本质上具有普遍性，运用正确的研究知识与技能，能够探索教育理论并改善教育实践。课程首先介绍研究者的不同的价值取向会影响研究者的立场、观点乃至研究方式和技术手段，具有哲学--方法论上的意义。课程教学目标上，也要求员工掌握教育科研中定量研究与定性研究的方法，能运用教育统计学知识和SPSS统计软件技能进行数据处理，并解释描述对象的意义。在定性研究中掌握个案研究、文献研究、历史研究等具体方式，并且在全过程中贯穿教育科研思维方法于始终。培养员工文献分析、调查访谈、数据分析、理论建构论文撰写等多种能力。

[教学方式]  讲授、自学、交流研讨、实验和社会实践。

[必读书目及参考书]
1. 《美》梅雷迪斯.D.高尔等著，许庆豫等译：教育研究方法导论[M].南京.江苏教育出版社.2002年12月版
2. 杨小微等编著：教育研究的原理与方法[M].上海.华东师范大学出版社.2001年10月版
3. 王孝玲编著.教育统计学[M] .上海.华东师范大学出版社.2001年7月版
4. 杨晓明主编.SPSS在教育统计中的应用[M].北京.高等教育出版社.2004年5月版